【摘 要】
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童话是一种充满趣味性的文学体裁,它通过比喻、拟人、夸张等手法进行创作,读者在阅读过程中既能够感受快乐,也能够感受到童话带来的知识与教育启发.低年级学生处于智力发育和
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童话是一种充满趣味性的文学体裁,它通过比喻、拟人、夸张等手法进行创作,读者在阅读过程中既能够感受快乐,也能够感受到童话带来的知识与教育启发.低年级学生处于智力发育和认识提升的关键时期,这个阶段学生们对童话故事具有浓厚的兴趣,因此童话教学在小学语文中占据了无可替代的作用.但是目前童话教学仍然存在很多不足,未能真正发挥童话在低年级学生教学中的作用.
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