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教育建筑作为文化传承的物质载体，怎样发展和创新教育建筑一直是建筑界普遍关心的问题。天津财经大学教学楼在平面功能、造型、材料、空间等方面给我们提出了一种可参照的案例。
中国建筑师在教育建筑上的探索——简评天津财经大学教学楼
【摘 要】
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教育建筑作为文化传承的物质载体，怎样发展和创新教育建筑一直是建筑界普遍关心的问题。天津财经大学教学楼在平面功能、造型、材料、空间等方面给我们提出了一种可参照的案例
【机 构】
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重庆大学建筑城规学院,四川省建筑设计院
【出 处】
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重庆建筑
【发表日期】
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2007年3期
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