核心素养视角下英语+人文思政课程融合改革探索——以海南外国语职业学院为例

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课程组以核心素养视角为导向,结合时代国际化环境和海南国际旅游岛+一区一港建设的地域环境,结合英语专业特点,分析了其人才培养的素养需求,提出了以英语类专业课程为载体,加载人文思政素养培养的课程融合教学模式。
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