【摘 要】
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我校是一所民族地区小学,学生大多是哈萨克族小朋友,而我身为一名小学数学教师,在教学上发现很多问题,首先孩子们的数学语言理解能力就是个大问题.本文就以我教过的人教版小
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我校是一所民族地区小学,学生大多是哈萨克族小朋友,而我身为一名小学数学教师,在教学上发现很多问题,首先孩子们的数学语言理解能力就是个大问题.本文就以我教过的人教版小学一年级数学来说,上课一学期下来,我就发现了很多问题：一是高估了学生的学习起点,如5＋5=10这样很简单的题目居然就有一大部分学生不会做;二是课堂纪律无法很好地掌控,对于刚入一年级的孩子来说,对他们的管理方式不能像对高年级学生那般讲究策略,每节课下来这些天真无邪的孩子哄的一声响就像打雷闪电般,这种高分贝的刺耳声音简直会导致人的耳膜凹陷;三是带了
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