【摘 要】
:
目的:了解赣州市大学生的自杀意念及影响因素,探讨积极心理资本在心理压力对大学生自杀意念预测中的调节效应。方法:运用积极心理资本问卷、心理压力问卷和Beck自杀意念量表
【基金项目】
:
2017年江西省教育科学“十三五”规划项目,编号为17YB181
论文部分内容阅读
目的:了解赣州市大学生的自杀意念及影响因素,探讨积极心理资本在心理压力对大学生自杀意念预测中的调节效应。方法:运用积极心理资本问卷、心理压力问卷和Beck自杀意念量表对928名大学生进行测量。结果:大学生自杀意念的发生率为6.47%。影响大学生自杀意念的危险因素为学业压力(OR=1.225,P<0.001)、人际压力(OR=1.134,P=0.015)、就业压力(OR=1.149,P=0.037)、经济压力(OR=1.265,P<0.001)、个人发展压力(OR=0.807,P=0.004)。
其他文献
影视界涉及电影作品的侵权纠纷并非罕见,但发生在2013年的“双囧”侵权案件却显得非同一般,因为该案的复杂程度和索赔金额之高让其无论在影视界还是法学界都十分引人注目.而
本文首先概述了二语教学中“阅读是词汇习得的主要途径”观点的四个基本假设,即“注意”假设、“猜测能力”假设、“猜测→记忆”假设和“累积获得”假设;然后列举了反驳这些
当前我国正处在高速发展的“互联网+”时代,随着科技的进步,企业衍生出了以科技为主的管理形式,为了满足社会发展的必然要求,“互联网+”模式下的企业管理需要进行创新,在我
高一学生英语词汇学习策略运用现状研究旨在了解和分析高一学生词汇学习策略使用的现状,以此确定下一步策略培训的内容。本研究以调查问卷的形式进行,研究结果表明,高一学生
本文结合电子信息工程专业《电子设计自动化》课程的教学的特点和应用型人才培养的目标,以精心设计的"家用告警系统"这一项目为例,对基于项目的《电子设计自动化》课程的课程
为详细研究适应地方需要的高职旅游管理专业创新人才,通过查阅相关的研究文献,分析了当前关于旅游专业创新人才培养目标、人才培养模式、课程建设体系、实践教学体系、教学方
【目的】探求充氮处理对骏枣干枣贮藏过程中品质和活性成分的影响。【方法】将骏枣干枣置于密封的0.08 mm PE袋内,抽真空后在袋内充入氮气,置于常温下贮藏,以自然空气条件为
在高等教育大众化和高校扩招的大背景下,高师音乐专业的学生具有绝对音高感的越来越少。然而许多老师却没有针对这种情况作相应的教学方法的调整,从而影响了教学效果。只有运
在教师队伍中,从来不缺在初始阶段有教研激情者,而少有长期坚持者。于漪老师有句话,"做一辈子老师,一辈子学做老师"。教研也是如此,只有坚持每天进步一点点,方能迎来灿烂的明天
本文以苏州大学近年来开展多媒体项目教学改革实践为例,着重探讨以建构主义理论为指导的多媒体项目教学法在优化语言学习环境、培养社会发展急需的有综合语用能力的创新型外