转变教师角色 活跃课堂氛围

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地方高校正在进行转型发展,同时进行的还有大学英语改革。本文分析了地方高校的具体情况以及大学英语教学的现状,根据笔者近几年的教学改革实践,对新教学模式下的教师新角色进行了阐述,以帮助教师适应大学英语教学改革。
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