高职院校非测绘专业测量学课程改革的思考与实践

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在高校中,教学改革是各项教学活动中一个永恒的话题。随着高职院校的扩招,高职院校也将面临一系列的问题,如教学资源的配制不当,教学设施与内容的陈旧,学生生源质量下降等问题。在社会经济发展新形势下,为了保证学生的学习质量,我们必须对课程进行不断的改革以适应时代的要求。该文探讨了模块化教学与理实一体化教学在非测绘专业测量学课程改革中的实践应用,并提出了与之相对应的考试评价方式。
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