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一、张扬个性,营造创新氛围从某种意义上说，个性与创新总是相伴而生，学生个性得到张扬的时候，创新潜能才能开发出来。试想一下，教师在教学中绷着脸孔，不苟言笑，用紧张、严肃的面孔维护“师道尊严”。在这种氛围中，学生又岂敢表达自己的想法，又岂能进发创新的灵感呢？相反，如果教师为学生的“自由言说”营造一个其乐融融、宽松和谐、你追我赶的课堂氛围，在这个氛围中，学生可以民主讨论、自由发言，各抒己见。整个讲堂，教师应以灿烂的笑容，激情的鼓励和一颗大度容纳的心为孩子创设宽松的氛围，激发智慧的火花，使他们有感而发，创新也就应