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汉语拼音是小学生打开语文知识大门的金钥匙，它是识字的基础，学习普通话的工具，是阅读、习作的前提，也是学好语文不可缺少的。形式多样的教学方法能引起学生学习的兴趣、注意和想象，从而帮助他们认知和记忆，有利于提高教学效果。采用灵活多样的教学方法，使学生在乐中学，趣中学，从而达到理想的教学效果。
灵活多样教拼音
【摘 要】
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汉语拼音是小学生打开语文知识大门的金钥匙，它是识字的基础，学习普通话的工具，是阅读、习作的前提，也是学好语文不可缺少的。形式多样的教学方法能引起学生学习的兴趣、注意和想
【机 构】
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呼和浩特市新城区苏虎街实验小学
【出 处】
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内蒙古教育
【发表日期】
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2015年8期
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