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本文主要研究互联网时代,翻转课堂在英语口语教学中实践课程发展的具体应用趋势和效果,丰富大学英语口语教学的思路,提高口语教学实践效果,满足学生提高口语应用能力的要求。研究翻转课堂在英语口语交际中的应用效果,可以全面的增强学生的实际应用能力,运用英语交流合作以及洽谈业务等。英语口语能力是学生参与社会竞争必不可少的能力之一。