文章从文化素质、业务素质等方面阐述了高校图书馆员的素质。论述了实现提高图书馆员综合素质的途径。指出了图书馆员的素质高低对于提升高校图书馆的管理和服务水平的重要性
采用整群随机抽样法首次调查了海口地区汉族865例(男527例,女338例)8项遗传学指标(上眼睑皱褶、门齿类型、鼻梁侧面观、鼻孔形状、下颏突出度、耳垂类型、前额发际、发形),探讨了遗
会宁一中现为省级示范性高中。多年来,学校积极推进素质教育,强化实验教学管理,有效地促进了实验室建设、管理、配备、使用,发挥了实验室的最大效能。学校围绕素质教育和课程改革
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本文阐述高等教育培养创新人才的紧迫性和重要性,分析传统教育观念在培养人才上的弊端,提出培养创新人才的思路,并强调培养创新人才应从实际出发.
本文指出“以写促学”可帮助学生提高写作热情,增强学习自信心,进而提高语言能力。
实验研究能力是理科实验教师教育科研能力的重要组成,也是实验教师应具备的基本素养之一。文中探讨了新课程下理科实验教师实验研究能力的构成,以及如何通过有效培训来提升理科
高校图书馆是学校教学科研的重要组成部分。文章在分析新形势下高校教师教学科研信息需求趋势的基础上,提出增强高校图书馆服务教学科研能力所采取的对策及措施。
笔者在平时的教学实践中喜欢设计一些简便易行、符合学生认知心理特点和容易激发学生兴趣的小实验来丰富课堂教学。现列举几个有趣的实验和大家一起分享。
在中学语文单元教学中,笔者做了一些探索和尝试,现抛砖引玉,谈谈个人的一些心得体会。一、有的放矢,深入浅出教学中,语文各篇课文都是独立完整的,学生很难从一篇课文的学习中