应用型本科分层电工实验教学改革探究

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本文针对应用型本科培养学生创新能力和实践能力这一目标,提出了基于一个培养目标,三条能力主线,三层教学内容的电工实验教学体系,分别从教学体系,教学内容,教学方法和教学手段四个方面上进行分析、研究和探索.实践表明,依据本文的实验教学改革,不仅激发了学生的学习兴趣,提高了学生分析问题和解决问题的能力,而且培养了学生的工程实践能力和创新精神.
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【摘要】随着我国经济的迅速发展,现在社会越来越需要综合性技术人才。所以,我国现在愈发重视各个高校的教育。创新能力是一个民族的灵魂,如果一个民族没有具备创新能力的人才时,终将会变成一个落后的民族,因为它无法进步,因此,与其说当今社会所缺的是人才,不如说缺少具有创造力的人才。基于此,本文从创新能力培养维度试探理工科院校文科课程体系改革结合自己的经验,浅谈一些观点,希望可以给广大人们教师提供一些有效的参