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以职业院校艺术设计专业技能竞赛为背景,通过问卷调查发现技能竞赛与实践教学之间存在不融合问题,通过分析形成原因,从人才培养方案、教学内容、教学方法、教学评价四个方面进行改革,寻求职业院校技能竞赛与实践教学的有机融合,促进技能竞赛推动实践教学发展。
职业院校技能竞赛与实践教学融通机制的调查与对策研究
【摘 要】
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以职业院校艺术设计专业技能竞赛为背景,通过问卷调查发现技能竞赛与实践教学之间存在不融合问题,通过分析形成原因,从人才培养方案、教学内容、教学方法、教学评价四个方面
【机 构】
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无锡开放大学
【出 处】
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南京广播电视大学学报
【发表日期】
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2019年01期
【基金项目】
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2016年江苏开放大学(江苏城市职业学院)教学改革研究课题(16-QN-13)
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