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工学交替教学模式是学生职业素养与技能培养的有效途径,已成为职业教育发展的必然趋势,而具体实施过程中学生管理存在的问题,严重影响了工学交替效果的转化。本文结合实践与思考对工学交替实施中学生管理存在的问题进行深入剖析,并提出相应的对策加以解决。
工学交替教学模式中学生管理的问题及对策
【摘 要】
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工学交替教学模式是学生职业素养与技能培养的有效途径,已成为职业教育发展的必然趋势,而具体实施过程中学生管理存在的问题,严重影响了工学交替效果的转化。本文结合实践与
【机 构】
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江苏省常州技师学院,
【出 处】
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科技经济导刊
【发表日期】
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2016年07期
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