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随着时代的不断发展,人才培养规格不断更新,许多家长秉着不让孩子输在起跑线的原则,继而幼儿园开展双语教学已经屡见不鲜。本文就高职院校学前教育专业幼儿英语教育教学的现状、校外实训对幼儿英语教学的作用以及校外实训存在哪些不足等进行了分析,并就如何提高高职院校幼儿英语校外实训基地实践能力提出数点建议。