多层次资本市场体系日益健全并蓬勃发展,企业的经济利益关系更加复杂,审计风险不断提高.信息技术日新月异地发生变革,审计环境和审计模式发生变化.经济国际化、全球化的广度与深度日趋加强,国际审计交流与合作不断扩展,审计市场竞争更加激烈.因此,在遵守独立、客观、公正等职业道德要求下,如何高效识别、评估重大错报风险,合理应对重大错报风险.培养学生现代风险导向审计模式思维方式,培养学生审计学高阶思维能力,提高学生解决复杂问题的综合能力,增强学生的竞争力成为《审计学》课程与教学改革要解决的重要问题.本文将以《审计学》课程本科教学过程中的一个重要的理论知识点——财务报表审计重要性为例进行教学设计,注重立德树人、课程思政、学生高阶思维能力的培养,体现与审计实务相联系,提高课程的挑战度.