【摘 要】
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评价护理人员参与的新型健康教育模式在社区2型糖尿病患者中的应用效果.将健康档案系统中的214个病例随机分成对照组和观察组,每组107例.对照组按照传统健康教育模式,观察组
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评价护理人员参与的新型健康教育模式在社区2型糖尿病患者中的应用效果.将健康档案系统中的214个病例随机分成对照组和观察组,每组107例.对照组按照传统健康教育模式,观察组在传统健康教育的基础上,由护理人员每月定期进行家庭式健康教育,两组患者进行1年后,利用SPSS18.0软件分析糖尿病防治知识、血糖控制率和慢性并发症发生情况.观察组的糖尿病防治知识水平高于对照组（P〈0.05）;观察组的糖尿病空腹血糖和餐后2h血糖控制效果均优于对照组（P〈0.05）;两组眼部病变和足部病变发生情况无统计学意义（P〉0.0
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