近日，教育部办公厅印发了《高等学校命名暂行办法》（简称《暂行办法》），以进一步规范高等学校命名工作。按照《暂行办法》，高校名称中使用的地域、学科或行业、人名等均受到严格限制。在此之前，《普通本科学校设置暂行规定》仅规定，校名不冠以“中国”“中华”“国家”等字样，不以个人姓名命名，不使用省、自治区、直辖市和学校所在城市以外的地域名。近年来，一些高校追求“形象工程”，希望借升格、合并、转设等机会更改校名，更名时“贪大求全”，导致出现了校名重复或接近，容易混淆，地域范围容易误导公众等问题。对此，该《暂行办法》提出了有针对性的举措，比如，避免与其他学校名称相近，导致混淆；保持名称稳定，原则上同层次更名间隔期至少10年等规定。
　　多维解读
　　角度一：提升教育教学质量才是高校发展的硬道理
　　某些高校改名，虚张声势，拉大旗作虎皮，这无疑会为招生带来很多好处。但是，一所学校生存与发展的根本在于其教育教学质量。不在教育教学上下功夫，只想挖空心思去改名，最终将不利于学校的长远发展。
　　角度二：高校热衷改名的背后是浮躁心态在作祟
　　高校热衷于改名，其原因还在于社会上存在一定的浮躁心态。一些学生和家长在评判一所高校时，过于关注其名称是否大气，是否能满足其虚荣心，而不去关注学校的师资、教育教学、科研水平等。这使得一些高校为了迎合这些人的虚荣心而采取一些非理性的行为。
　　角度三：制止高校改名乱象需要规则、制度来约束
　　不以规矩，不能成方圆。高校改名的乱象，与我国长期以来在高校改名问题上缺乏严格的监管不无关系。随着《暂行办法》的出台，相信这一乱象能得到一定程度的遏制，也能促使高校将更多的精力放在提升办学水平上。
　　适用话题
　　教育质量、务虚与务实、浮躁、功利心
　　精彩时评
　　教育部发文规范大学校名，“改名热”是该煞一煞了
　　王紫暄
　　不知从何时起，我国高校掀起了一股起名、改名风，除了在地域上往更大的范围上靠以外，还有要“大学”不要“学院”，要财经、科技、电子等热门专业不要冷門专业等。总之就是，高校起名怎么高端怎么起，怎么上档次怎么来。
　　高校为什么会这样做？无非是为了招生和就业。由于信息不对称，再加上时间紧、任务重，考生和用人单位不免被所谓的高端校名迷惑，名字起得好，考生和用人单位便自然而然认为是好学校，从而青睐有加。事实上，高校起个或改个好名字的效果也确实立竿见影。据媒体报道，2006年重庆邮电学院、重庆交通学院把学院改成“大学”后，次年招生就“全线飘红”。再如，2010年，河南财经学院与河南省政法管理干部学院合并，升格更名为河南财经政法大学，分数线也是大幅攀升，甚至有些专业录取分数直追郑州大学。可以说，改名就是招生和提高就业率的一件利器，自然会被各大高校追捧、反复使用。
　　这不能不引起我们的警醒。高校起个或改个好名字，在短时间内确实可能会提高生源质量，但如果高校不在教学、师资、科研成果上多下功夫，只顾着改名的话，早晚会被打回原形。此外，高校改名本质上也是一种急功近利的浮躁办学现象。如果我们任由这种急功近利、浮躁的心态在校园里蔓延，那么不仅会影响学校踏踏实实做学问的氛围，还会带坏社会风气。
　　何谓大学？不在大楼，更不在大名，而在大师，在学问。只要师资力量雄厚，科研成果产出高，就会受到人们的欢迎。否则，即使名字再“高大上”，名不副实也难以被人们认可。（选自红网，有删改）