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在中职生物化学课堂上,趣味化教学是一种有效教学形式。本文结合教学经验,通过探讨深入挖掘生活化的教学资源、注重生物化学课堂讨论、开展生物化学知识应用比赛、进行实际问题调查活动、提供生物化学应用性专题讲座、利用小组合作探究学习、强化赏识教育评价模式等教学策略,为中职生物化学趣味化教学进行有益尝试。