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将信息技术融入到科学的课程体系中，是现代小学教育发展的基本方向。在教学课程中利用信息技术，促进教学工作的科学化、信息化发展，在普及了信息技术的同时，也促进了其它课程的发展。在数字化环境下，开展小学科学学习交流，对于促进学生的科学课程学习，提高学生的教学效率等，具有十分重要的现实意义。
数字化环境下科学探究性学习的策略研究
【摘 要】
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将信息技术融入到科学的课程体系中，是现代小学教育发展的基本方向。在教学课程中利用信息技术，促进教学工作的科学化、信息化发展，在普及了信息技术的同时，也促进了其它课程的发
【机 构】
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溧阳市外国语学校
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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