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简明运用信息论的观点，在工程力学教学中怎样有意识，有计划地培养学生创造性的思维能力。
在工程力学中运用信息论,培养学生创造性思维能力
【摘 要】
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简明运用信息论的观点，在工程力学教学中怎样有意识，有计划地培养学生创造性的思维能力。
【机 构】
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武汉冶金科技大学
【出 处】
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力学与实践
【发表日期】
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1999年2期
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