论文部分内容阅读
《普通高中信息技术新课标》提出:“随着社会信息化的发展,信息素养日益成为信息社会公民不可或缺的组成部分。信息技术教育已经超越了单纯的计算机技术训练阶段,发展成为与信息社会人才需求相适应的信息素养教育。”在信息技术新课程改革下的教学实践中,如何实现信息技术教育发展为信息素养教育是关键。以下是笔者在新课改后教学活动中的一些认识及思考: