【摘 要】
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目的:通过相关文献,分析我国无菌技术教学的研究现状以及存在的问题,并探讨其相应的对策。方法:检索国内数据库有关无菌技术的中文文献(截止至2018年10月),筛选出与无菌技术
【机 构】
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广州中医药大学第四临床医学院,深圳市中医院科教科
【基金项目】
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广东省教育厅2017年度广东省临床教学基地教学改革研究项目(编号:2017JD063),中医药高等教育学会临床教育研究会研究项目(编号:201754).
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目的:通过相关文献,分析我国无菌技术教学的研究现状以及存在的问题,并探讨其相应的对策。方法:检索国内数据库有关无菌技术的中文文献(截止至2018年10月),筛选出与无菌技术教学相关的研究文献进行分析。结果:共纳入98篇相关文献。近年来,无菌技术教学的研究逐渐增加,教学方法不断改进,但存在教学范围局限于外科以及手术室、教学方法效果对比研究欠缺、缺乏效果评估等不足。结论:建议各院校采用多种教学方法,将无菌技术教学贯穿在整个医学教育中,规范考核标准,建立系统有效的无菌技术教学体系。
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