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目前，加强人文素质教育是我国高等教育发展中的热点问题。高校加强人文素质教育应遵循因地制宜、连续性和创新性的原则，并在思想转变、构建合理课程体系和营建高品位的校园文化氛围方面做出努力。
高校人文素质教育的原则及其现实路径探析
【摘 要】
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目前，加强人文素质教育是我国高等教育发展中的热点问题。高校加强人文素质教育应遵循因地制宜、连续性和创新性的原则，并在思想转变、构建合理课程体系和营建高品位的校园文化
【机 构】
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石家庄经济学院人文社会科学学院,河北商贸学校
【出 处】
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党史博采：理论版
【发表日期】
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2009年7期
【基金项目】
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河北省教育科学研究“十一五”规划课题,课题编号:06020032
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