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本文本着以就业为导向,通过对国家职业标准和人才培养目标进行分析,围绕继电保护岗位(群)职业能力要求,对"电力系统继电保护"课程标准进行研究和开发,用以规范课程教学,实现由以知识传授为主的教学模式,转向知识、技能、态度并重,"教、学、做"一体化的突出职业能力培养的教学模式.
面向职业能力培养的“电力系统继电保护”课程标准的研究与实践
【摘 要】
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本文本着以就业为导向,通过对国家职业标准和人才培养目标进行分析,围绕继电保护岗位(群)职业能力要求,对"电力系统继电保护"课程标准进行研究和开发,用以规范课程教学,实现
【机 构】
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沈阳工程学院电气工程系
【出 处】
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中国电力教育
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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辽宁省教育科学规划课题立项课题;
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