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初一英语新课标改革对学生提出了更高的发展要求,同时由于外界干扰因素增加,初一学生学习英语的内在动力不足.在这样的背景下教师需要采用多样教学方法、运用合适的教学评价方式、打造轻松愉悦的英语课堂学习氛围来调动学生的英语学习兴趣,提高学生内在学习动力,帮助农村地区初一新生更高效的学习英语.
如何培养农村地区初一新生英语学习兴趣
【摘 要】
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初一英语新课标改革对学生提出了更高的发展要求,同时由于外界干扰因素增加,初一学生学习英语的内在动力不足.在这样的背景下教师需要采用多样教学方法、运用合适的教学评价
【机 构】
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重庆市酉阳县酉州中学,重庆 409800
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2020年24期
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