论文部分内容阅读
结合多年的教学实践和物理化学课程自身的特点,阐述了通过重视第一堂课、多角度增强课堂内容的趣味性、多种教学方式有机结合、加强与学生沟通等多种手段可以有效提高课堂教学质量和效果。
如何让学生“爱上”物理化学
【摘 要】
：
结合多年的教学实践和物理化学课程自身的特点,阐述了通过重视第一堂课、多角度增强课堂内容的趣味性、多种教学方式有机结合、加强与学生沟通等多种手段可以有效提高课堂教
【机 构】
：
天津师范大学化学学院
【出 处】
：
化学教育
【发表日期】
：
2016年6期
【基金项目】
：
天津师范大学物理化学精品课程建设项目资助
其他文献
目的:观察中西医结合疗法治疗糖尿病足的临床疗效。方法:80例糖尿病足患者采用口服西药、中医辨证论治、中药外用、杂交手术等多种中西医结合的方法进行综合性治疗。结果:80
非语言交际是不通过言辞传递信息,不使用语词的交际,在信息的传递中起着十分重要的作用。在跨文化交流中,我们没有必要完全按照某种规定的模式去约束自己的行为,但是需要十分
目的了解校园环境因素对大学生男男性行为人群(MSM)性行为及HIV传播的影响,为提出针对大学生MSM人群特点的艾滋病防治措施提供参考。方法于2014年3月至2016年3月,以上海市高
根据以往运行经验,结合西安地铁2号线的实际情况,从支柱定位、线岔交叉点、始触区、接触线高度、线岔定位拉出值等方面,对柔性接触网线岔的检调标准进行深入研究、分析并加以
目的：通过对氯氮平治疗精神分裂症的不良反应进行观察，提出有效的护理措施。方法：选择我院2008—2009年期间服用氯氮平治疗精神分裂症的100例男性住院患者，观察患者出现的不良反
本文以周口市农村信用SQ联社为例,基于CAMEL框架对该社的综合发展水平进行了评价,结果显示加入债券市场后该社的综合发展水平的提高速度有加快。邹突变点检验进一步证实了债
“把”字句是对外汉语界长盛不衰的话题,在习得和教学方面均有大量的研究成果。以往的“把”字句习得研究大多采用问卷调查的形式或者通过检索书面语语料库,用横向调查的方法