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本文针对首批“1+X”试点——物流专业教学以核心课《配送管理实务》为例进行探究改革,细致梳理“1+X”教学契合点,结合市场对人才的需求,采用项目化教学法,以“I+P+T”模式重新设计教学内容,重新撰写课程标准或教案,为活页式教材设计做好设计.有助于促进1与X有效结合,提升学生学习兴趣、知识应用与技术技能水平.