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摘要：微博、微信是高校新闻传播的新途径，在新媒体时代为高校的宣传工作创造了不可忽视的收益。在微博、微信平台进行新闻传播比传统渠道更具优势，然而完全发挥微博、微信在高校新闻传播中的作用需要科学的的应用对策。
关键词：微博；微信；高校；新闻传播
信息技术的高速发展催生了各种媒体形式，在新闻宣传的平台和载体方面也出现百家争鸣的局面。微博、微信以个人社交平台的定位为起点，衍生出多种公众新闻宣传形式。目前，微博、微信已成为人们接收新闻和发表个人观点的主流平台。高校学生的新事物接受和应用能力较强，只有顺利使用各种新媒体形式进行高校新闻宣传，才能在高校学生群体之间发挥新闻舆论的社会效应，达到高校新闻宣传的效果。针对微博、微信在高校新闻宣传中的应用进行研究是高校管理部门的重要任务。
一、微博、微信在高校新闻宣传中的优势
1.微博在高校新闻宣传中的优势
使用微博进行新闻宣传能够提高高校的新闻传播效率。由于社会发展的步伐加快，人们浏览新闻信息的时间有限，尽管高校学生的日常生活节奏比较缓慢，但是由于新闻量巨大，各种信息充斥各种新闻平台，学生社区信息的效率并不高，并且浏览大量重复信息导致过多时间的浪费。微博平台的运行机制限制新闻字数不超过一百四十字，这就要求通过微博发布的新闻信息语言精练、吸引度高，一方面节约了学生浏览信息的时间，也提高新闻传播的效率。
微博宣传有助于增强新闻的控制力。微博平台的信息传播速度快、范围广、时效性强且便于学生发表自身观点和进行交流沟通，所以微博平台是高校普遍的舆论场，因此但凡经过微博平台发布的信息就会处于高校舆论中心。高校对本校公众微博账号进行合理控制，使之成为校内舆论的影响者，加大对学生的思想教育和正能量传播。
鉴于微博的运行机制规定，微博新闻在发布时就用有明确的新闻归类和传播意图，例如“建校周年新闻快讯”这一标题明确表达了新闻的内容提要，大程度提高了微博新闻的辨识度。
2.微信在高校新闻宣传中的优势
微信新闻传播的影响力是一般媒体形式无法比拟的。高校通过校属公众账号发布相关新闻，经过公众账号之间的传播和高校学生用户之间的传播两个层次，覆盖全校学生和各个校园领域。由高校官方账号发布的新闻信息既能保证其真实性，又通过用户之间的分享和展示扩大影响面。
微信平台的新闻信息传播针对性更强。由于关注高校公众微信平台的都是本校的学生和教职工，微信信息在高校内部进行传播，因此微信新闻均为针对校园生活的内容。另外，不同于微博平台的信息量巨大，微信账号发布信息具有一定的时间间隔，不会出现关键信息湮没在大量新信息流之中的情况，且以往内容能够进入公众账号进行查看。
微信平台的粉丝忠实度高。微信作为QQ之后的最普遍社交平台，拥有比QQ更强的关系性，且其运营环境更适合朋友之间的内部信息传播，从拥有更多的粉丝量。微信公众号都是用户自愿关注，减少了垃圾信息的被动接收，从而增强了粉丝的忠实度。
二、微博、微信在高校新闻宣传中的应用对策
1.注重传播形式
微博、微信之所以成为高校信息传播的最大平台，原因之一就是其双向交流的传播形式。高效全面应用微博、微信进行新闻传播需要加强这一双想传播形式的功能开发。传统的新闻传播模式基本遵从单向传播的原则，新闻发布机构发布新闻既收不到新闻受众的反馈也无法对自身新闻传播质量进行监控和改进，这导致新闻传播的效率低下。新媒体形式的新闻传播方式具备双向沟通的功能，高效利用微博、微信平台进行新闻传播需要注重反馈机制的建设，重视学生的留言和观点。学生留言之后，高校新闻传播平台的管理者要及时解决学生问题并及时公布处理结果。只有重视双向传播的形式，微博、微信才能充分发挥新闻传播的效能，为高校精神建设提供支持。
2.进行管理理念的创新
微博、微信平台的匿名机制导致有关信息的真实性受到挑战。一些煽动性、夸张言辞在高校社交平台上进行舆论误导，很容易影响学生的价值取向和判断。因此，高效的新闻发布管理部门应加强对校内微博、微信账号的监督管理，完善创新管理机制，对在高校公众平台留言区域发布不实言论的账号进行严肃处理，并加强校内服务器管理。
3.加强对宣传内容的甄选
高校校园是研究学术、传播正能量的场所，校内公众平台应为学生提供一个积极向上、引导正面舆论的沟通途径。因此，在内容的选择方面应侧重对正面内容的宣传，配合思想教学工作，引导学生建立正确的人生观、价值观、世界观。另外，乏味的新闻内容无法引起高校学生的持久关注，高校公众新闻平台应该丰富宣传内容、创新宣传形式，以此激发学生的兴趣，丰富高校学生的校园生活。
4.建立完善的組织结构
高校新闻传播平台需要高素质的专业队伍，由于微博。微信账号的运营和管理难度较传统新闻传播平台较大，因此对运营和管理人员的专业素质要求较高。首先，要对校内的微博、微信公众账号进行统一管理，避免类似账号混淆视听。其次，要组建一支懂新闻、有技术、善管理、能运营的专业队伍。最后还要建立完善的监督管理机制，对公众账号的运行情况及时监督和反馈。
三、结语
只有创新形式、丰富内容、先进管理才能使得微博、微信发挥其在高校新闻传播中的作用，为高校新闻传播带来收益。总之，利用微博、微信建立高校信息传播公众平台能够提高高校新闻传播的效率和质量，辅助高校思想建设工作。
参考文献：
[1]莫湘文.微博、微信在高校新闻宣传中的应用研究[J].今传媒，2017，25（03）：16-18.[2017-08-30].
[2]李小辉.论微博微信对高校新闻宣传工作的机遇与挑战[J].东南传播，2016，（03）：116-118.[2017-08-30].DOI：10.13556/j.cnki.dncb.cn35-1274/j.2016.03.038
作者簡介：
王海波（1991.04-），男，汉族，山东青岛人，国防科技大学信息通信学院宣传科干事，工学学士 从事新闻宣传、政治教育等问题研究。
关键词：微博；微信；高校；新闻传播
信息技术的高速发展催生了各种媒体形式，在新闻宣传的平台和载体方面也出现百家争鸣的局面。微博、微信以个人社交平台的定位为起点，衍生出多种公众新闻宣传形式。目前，微博、微信已成为人们接收新闻和发表个人观点的主流平台。高校学生的新事物接受和应用能力较强，只有顺利使用各种新媒体形式进行高校新闻宣传，才能在高校学生群体之间发挥新闻舆论的社会效应，达到高校新闻宣传的效果。针对微博、微信在高校新闻宣传中的应用进行研究是高校管理部门的重要任务。
一、微博、微信在高校新闻宣传中的优势
1.微博在高校新闻宣传中的优势
使用微博进行新闻宣传能够提高高校的新闻传播效率。由于社会发展的步伐加快，人们浏览新闻信息的时间有限，尽管高校学生的日常生活节奏比较缓慢，但是由于新闻量巨大，各种信息充斥各种新闻平台，学生社区信息的效率并不高，并且浏览大量重复信息导致过多时间的浪费。微博平台的运行机制限制新闻字数不超过一百四十字，这就要求通过微博发布的新闻信息语言精练、吸引度高，一方面节约了学生浏览信息的时间，也提高新闻传播的效率。
微博宣传有助于增强新闻的控制力。微博平台的信息传播速度快、范围广、时效性强且便于学生发表自身观点和进行交流沟通，所以微博平台是高校普遍的舆论场，因此但凡经过微博平台发布的信息就会处于高校舆论中心。高校对本校公众微博账号进行合理控制，使之成为校内舆论的影响者，加大对学生的思想教育和正能量传播。
鉴于微博的运行机制规定，微博新闻在发布时就用有明确的新闻归类和传播意图，例如“建校周年新闻快讯”这一标题明确表达了新闻的内容提要，大程度提高了微博新闻的辨识度。
2.微信在高校新闻宣传中的优势
微信新闻传播的影响力是一般媒体形式无法比拟的。高校通过校属公众账号发布相关新闻，经过公众账号之间的传播和高校学生用户之间的传播两个层次，覆盖全校学生和各个校园领域。由高校官方账号发布的新闻信息既能保证其真实性，又通过用户之间的分享和展示扩大影响面。
微信平台的新闻信息传播针对性更强。由于关注高校公众微信平台的都是本校的学生和教职工，微信信息在高校内部进行传播，因此微信新闻均为针对校园生活的内容。另外，不同于微博平台的信息量巨大，微信账号发布信息具有一定的时间间隔，不会出现关键信息湮没在大量新信息流之中的情况，且以往内容能够进入公众账号进行查看。
微信平台的粉丝忠实度高。微信作为QQ之后的最普遍社交平台，拥有比QQ更强的关系性，且其运营环境更适合朋友之间的内部信息传播，从拥有更多的粉丝量。微信公众号都是用户自愿关注，减少了垃圾信息的被动接收，从而增强了粉丝的忠实度。
二、微博、微信在高校新闻宣传中的应用对策
1.注重传播形式
微博、微信之所以成为高校信息传播的最大平台，原因之一就是其双向交流的传播形式。高效全面应用微博、微信进行新闻传播需要加强这一双想传播形式的功能开发。传统的新闻传播模式基本遵从单向传播的原则，新闻发布机构发布新闻既收不到新闻受众的反馈也无法对自身新闻传播质量进行监控和改进，这导致新闻传播的效率低下。新媒体形式的新闻传播方式具备双向沟通的功能，高效利用微博、微信平台进行新闻传播需要注重反馈机制的建设，重视学生的留言和观点。学生留言之后，高校新闻传播平台的管理者要及时解决学生问题并及时公布处理结果。只有重视双向传播的形式，微博、微信才能充分发挥新闻传播的效能，为高校精神建设提供支持。
2.进行管理理念的创新
微博、微信平台的匿名机制导致有关信息的真实性受到挑战。一些煽动性、夸张言辞在高校社交平台上进行舆论误导，很容易影响学生的价值取向和判断。因此，高效的新闻发布管理部门应加强对校内微博、微信账号的监督管理，完善创新管理机制，对在高校公众平台留言区域发布不实言论的账号进行严肃处理，并加强校内服务器管理。
3.加强对宣传内容的甄选
高校校园是研究学术、传播正能量的场所，校内公众平台应为学生提供一个积极向上、引导正面舆论的沟通途径。因此，在内容的选择方面应侧重对正面内容的宣传，配合思想教学工作，引导学生建立正确的人生观、价值观、世界观。另外，乏味的新闻内容无法引起高校学生的持久关注，高校公众新闻平台应该丰富宣传内容、创新宣传形式，以此激发学生的兴趣，丰富高校学生的校园生活。
4.建立完善的組织结构
高校新闻传播平台需要高素质的专业队伍，由于微博。微信账号的运营和管理难度较传统新闻传播平台较大，因此对运营和管理人员的专业素质要求较高。首先，要对校内的微博、微信公众账号进行统一管理，避免类似账号混淆视听。其次，要组建一支懂新闻、有技术、善管理、能运营的专业队伍。最后还要建立完善的监督管理机制，对公众账号的运行情况及时监督和反馈。
三、结语
只有创新形式、丰富内容、先进管理才能使得微博、微信发挥其在高校新闻传播中的作用，为高校新闻传播带来收益。总之，利用微博、微信建立高校信息传播公众平台能够提高高校新闻传播的效率和质量，辅助高校思想建设工作。
参考文献：
[1]莫湘文.微博、微信在高校新闻宣传中的应用研究[J].今传媒，2017，25（03）：16-18.[2017-08-30].
[2]李小辉.论微博微信对高校新闻宣传工作的机遇与挑战[J].东南传播，2016，（03）：116-118.[2017-08-30].DOI：10.13556/j.cnki.dncb.cn35-1274/j.2016.03.038
作者簡介：
王海波（1991.04-），男，汉族，山东青岛人，国防科技大学信息通信学院宣传科干事，工学学士 从事新闻宣传、政治教育等问题研究。