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强化学习主体作用,不断改进教学方法
强化学习主体作用,不断改进教学方法
来源 :右江民族医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cool_1944
【摘 要】
:
随着社会对人才质量需求的转变,全面高素质人才已逐渐取代了纯知识型人才,专业口径过小、知识面过窄的传统教育模式面临严重挑战。教育机制的改革使各高等院校直接面对人才市场
【作 者】
:
韦鹏涯
【机 构】
:
右江民族医学院微生物学教研室
【出 处】
:
右江民族医学院学报
【发表日期】
:
1999年1期
【关键词】
:
医学教育
微生物学
教学方法
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随着社会对人才质量需求的转变,全面高素质人才已逐渐取代了纯知识型人才,专业口径过小、知识面过窄的传统教育模式面临严重挑战。教育机制的改革使各高等院校直接面对人才市场的激烈竞争,生源份额竞争的关键是教学质量的竞争,是人才质量的竞争。知识爆炸产生的庞大体...
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