【摘 要】
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《语文课程标准》在总目标中指出：＂认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧＂,具体要求是＂诵读优秀诗文,注意在诵读过程中展开想象,体验情感,领悟内容＂。虽然古代诗词与我们的距
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《语文课程标准》在总目标中指出：＂认识中华文化的丰厚博大,吸收民族文化智慧＂,具体要求是＂诵读优秀诗文,注意在诵读过程中展开想象,体验情感,领悟内容＂。虽然古代诗词与我们的距离愈来愈远了,但在中国传统文化的悠远天空中,古诗词犹如璀璨夺目的星辰,永远洋溢着高尚的情感,闪烁着人性的光辉。因此,无论从新课标的要求上,还是从语文教材的教学内容上,教师对小学阶段的古诗教学都应给予格外重视。
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