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摘 要 当今的世界是一个知识信息数字化、网络化的时代，知识的发展以爆炸式的速度在进行，以数字化为前导的计算机、网络技术发展也日新月异，为海量的知识信息的储存和传播提供了更有效更便捷的技术保证。推进图书馆的数字化建设是新时代高校图书馆迎接信息时代的重要战略，是建设现代高校图书馆的基石，关系着高校图书馆的生存与发展。
关键词 数字图书馆 高校 信息化
中图分类号：G25 文献标识码：A
随着网络技术的快速发展，人类已经进入了一个数字化、网络化的新时代，各行各业工作效率都大大提高，相应的对信息量和质的需求随着提高，传统的图书馆信息服务手段已经难以适应现代网络环境下这种快速、高效的文献资源获取的需要。为了适应社会发展的需要，建设数字图书馆成为目前发展的主要方向和目标。
1数字图书馆的概念
数字图书馆（Digital Library）是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程。通俗地说，数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆，是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。数字图书馆是一门全新的科学技术，也是一项全新的社会事业。
2数字图书馆自身优势
数字图书馆利用数字化的技术手段处理信息资源，下面从信息方面所体现的主要特征有：
2.1信息资源数字化
数字图书馆利用现代信息技术，对文字、声音、图像、视频等多种媒体信息进行数字化处理，成为计算机可识别的数字化信息并存储其中，可随时供读者使用。
对于高校数字图书馆的建设目标，就是要为用户构建一个从信息发现、获取、利用到交流的流畅、无缝的信息环境，在充分展示馆藏资源的基础上，通过新的技术手段为用户提供个性化的、有机融入用户环境和流程的服务，并进一步深入挖掘用户需求，同用户合作，帮助他们得到所需的资源，以此改变图书馆作为信息中介的形象，拓展图书馆在整个知识链中的功用。它具有传统图书馆所不具有的功能，包括：（1）节约物理空间；（2）满足多种需求；（3）扩展信息资源；（4）提高采编效率；（5）方便检索利用。
2.2信息传递网络化
数字图书馆的信息传递必须以网络为载体，通过各种电子通信和计算机网络，将各种文献数据库信息传达给读者。
2.3信息中心虚拟化
数字图书馆是一个无形的虚拟图书馆，馆藏的电子信息不受图书馆的建筑限制，只要有网络，用户可以在任何时间、任何地点，通过与网络连接的计算机进行所需信息的查询。
3高校数字图书馆建设存在的问题
近年来，数字图书馆发展速度较快。高校数字图书馆建设取得了显著的成绩，但在发展过程中也存在不少的问题。
3.1重视程度不够，数字化的硬件设施不够完善
数字图书馆在我国的发展时间比较短，对社会文化发展的巨大推动作用还没有被充分的认识到，部分高校将图书馆定性为“教学辅助”单位，而非“学术性机构”，对图书馆的资金投入存在有就投，没有就不投，甚至有也不投的现象，这样数字图书馆的建设进程更是可想而知，很多高校图书馆硬件设备落后，软件资源滞后，馆员专业技术水平不够，相关科研力量薄弱致使资源数字化技术发展速度落后于时代发展，难以向深层次发展。
3.2知识产权侵权问题严重
数字图书馆的存在就是对信息资源的占有和分享，所以这也导致了知识产权的问题。在建立开发数据库时，对其加工对象进行技术处理时也会涉及著作权的问题。
3.3标准和规范不完善，资源共享不畅
信息资源共享是数字图书馆的重要特征。数字图书馆实际是一个大的信息资源库，通过网络完全可以实现各高校图书馆资源的共享，但是目前，在信息数字化标准规范方面存在一些问题，缺乏对标准规范重要性的认识，缺乏开放、联合、共享的标准规范建设与应用机制。例如图书馆在信息资源建设过程中所采用的软件系统差异较大，导致开发的数据库不能兼容，检索界面不一，检索途径不同，检索语言亦无统一的规范，以致难以实现资源共享。另外，还出现重复建设严重等问题。
3.4专业人才缺乏
专业人才是数字化图书馆建设的重要因素。数字化图书馆时代，图书馆员的工作是通过计算机技术和通讯网络获取信息资源并向读者提供信息服务，因此，需要图书馆员具备专业的图书馆学知识以外，还要具备计算机技术、网络技术、通讯技术等知识。目前各高校图书馆从事数字化信息的管理员主要还是原有的图书管理员，这些人整体素质不高，知识面窄，无专业技能或专业技能单一，难以胜任图书馆的信息化建设需求，这在很大程度上影响了图书馆的数字化建设。
4提高高校数字图书馆建设
数字图书馆是随着计算机网络技术、数据库技术和多媒体技术的发展而产生的一种信息图书馆，拥有多种媒体内容的数字化信息资源，能为用户方便、快捷地提供高水平的信息服务。高校图书馆作为高等院校为教学、科研和自学服务的学术性辅助机构，是高校信息化教育的重要基地。目前，纸质资源数字化和电子数字资源网络化是高校数字图书馆馆藏建设的发展方向。
4.1加大经费投入以及信息资源的开发力度
高校数字图书馆的建设是一项长期的工程，其日常运作及特色资源库的建设均需要长期的、较高的经费支持。大量的资金投入是高度自动化、网络化的数字图书馆建设得以顺利启动和正常运作最根本的保证。在管理设备的软件、硬件配置上给予基本的保证，确保自动化、网络化设施的建设和发展，这样才能保证数据库开发和各种信息资源收集的正常进行，从而加快数字化图书馆的建设。
4.2统一领导，协调规划，扩大信息资源的共享范围
促进信息数字化建设的规范化和标准化。高校数字图书馆项目是一项由各个高校图书馆进行共同建设、分工合作的系统工程。它的建设必须接受国家行政的政策规划、督导、评估与协调，才不至于成一盘散沙；要实现资源共享，必须要有统一的标准，只有数字图书馆建设标准统一，各系统之间能够相互沟通、相互应用、资源共享，才能避免人力、物力和财力的浪费。
4.3提高图书馆人员的整体水平和素质，加强复合型人才的培养力度
为适应数字图书馆建设的需要，高校图书馆需要适当调整馆员结构，增加熟悉数字化处理技术和网络技术的技术馆员以及了解本校重点建设学科和前沿专业的学科馆员；另外，各高校应不断提升图书馆员的学历、职称层次，加强馆员队伍知识结构的调整。具体措施：一方面引进既专于图书情报学知识和技能，又掌握先进的自动化、网络化技术的高素質复合型人才；另一方面，对在职员工进行业务技能和现代信息技术的培训和进修，在数字资源建设的同时提升信息服务理念。
4.4加大宣传力度，提高对数字图书馆的重视程度
部分高校要重新审视图书馆的地位和作用，加大对图书馆的重视程度。图书馆自身要主动向上级领导、学校科研、教学部门宣传数字图书馆的优势和作用，争取图书馆的建设资金，加大对数字图书馆的投资力度，扩充信息资源，广大师生享受到了无限量的信息资源带给他们的益处，必定会积极支持数字图书馆的建设。
4.5加强知识产权普及教育
高校图书馆应对馆员开展知识产权的普法教育，强化版权的保护意识。版权是知识经济时代重要的法律保障制度，如果不重视版权制度，不利于维护法律的权威性，有碍于图书馆自身的发展。
参考文献
[1] 高文等.数字图书馆——原理与技术实现[M].北京清华大学出版社，2000.
[2] 郭玲.从数字图书馆到智慧图书馆发展探要[J].图书馆学刊，2013（09）.
[3] 王运景，王林毅.浅析高校数字图书馆建设[J].教育教学论坛，2014（05）.
关键词 数字图书馆 高校 信息化
中图分类号：G25 文献标识码：A
随着网络技术的快速发展，人类已经进入了一个数字化、网络化的新时代，各行各业工作效率都大大提高，相应的对信息量和质的需求随着提高，传统的图书馆信息服务手段已经难以适应现代网络环境下这种快速、高效的文献资源获取的需要。为了适应社会发展的需要，建设数字图书馆成为目前发展的主要方向和目标。
1数字图书馆的概念
数字图书馆（Digital Library）是用数字技术处理和存储各种图文并茂文献的图书馆，实质上是一种多媒体制作的分布式信息系统。它把各种不同载体、不同地理位置的信息资源用数字技术存贮，以便于跨越区域、面向对象的网络查询和传播。它涉及信息资源加工、存储、检索、传输和利用的全过程。通俗地说，数字图书馆就是虚拟的、没有围墙的图书馆，是基于网络环境下共建共享的可扩展的知识网络系统，是超大规模的、分布式的、便于使用的、没有时空限制的、可以实现跨库无缝链接与智能检索的知识中心。数字图书馆是一门全新的科学技术，也是一项全新的社会事业。
2数字图书馆自身优势
数字图书馆利用数字化的技术手段处理信息资源，下面从信息方面所体现的主要特征有：
2.1信息资源数字化
数字图书馆利用现代信息技术，对文字、声音、图像、视频等多种媒体信息进行数字化处理，成为计算机可识别的数字化信息并存储其中，可随时供读者使用。
对于高校数字图书馆的建设目标，就是要为用户构建一个从信息发现、获取、利用到交流的流畅、无缝的信息环境，在充分展示馆藏资源的基础上，通过新的技术手段为用户提供个性化的、有机融入用户环境和流程的服务，并进一步深入挖掘用户需求，同用户合作，帮助他们得到所需的资源，以此改变图书馆作为信息中介的形象，拓展图书馆在整个知识链中的功用。它具有传统图书馆所不具有的功能，包括：（1）节约物理空间；（2）满足多种需求；（3）扩展信息资源；（4）提高采编效率；（5）方便检索利用。
2.2信息传递网络化
数字图书馆的信息传递必须以网络为载体，通过各种电子通信和计算机网络，将各种文献数据库信息传达给读者。
2.3信息中心虚拟化
数字图书馆是一个无形的虚拟图书馆，馆藏的电子信息不受图书馆的建筑限制，只要有网络，用户可以在任何时间、任何地点，通过与网络连接的计算机进行所需信息的查询。
3高校数字图书馆建设存在的问题
近年来，数字图书馆发展速度较快。高校数字图书馆建设取得了显著的成绩，但在发展过程中也存在不少的问题。
3.1重视程度不够，数字化的硬件设施不够完善
数字图书馆在我国的发展时间比较短，对社会文化发展的巨大推动作用还没有被充分的认识到，部分高校将图书馆定性为“教学辅助”单位，而非“学术性机构”，对图书馆的资金投入存在有就投，没有就不投，甚至有也不投的现象，这样数字图书馆的建设进程更是可想而知，很多高校图书馆硬件设备落后，软件资源滞后，馆员专业技术水平不够，相关科研力量薄弱致使资源数字化技术发展速度落后于时代发展，难以向深层次发展。
3.2知识产权侵权问题严重
数字图书馆的存在就是对信息资源的占有和分享，所以这也导致了知识产权的问题。在建立开发数据库时，对其加工对象进行技术处理时也会涉及著作权的问题。
3.3标准和规范不完善，资源共享不畅
信息资源共享是数字图书馆的重要特征。数字图书馆实际是一个大的信息资源库，通过网络完全可以实现各高校图书馆资源的共享，但是目前，在信息数字化标准规范方面存在一些问题，缺乏对标准规范重要性的认识，缺乏开放、联合、共享的标准规范建设与应用机制。例如图书馆在信息资源建设过程中所采用的软件系统差异较大，导致开发的数据库不能兼容，检索界面不一，检索途径不同，检索语言亦无统一的规范，以致难以实现资源共享。另外，还出现重复建设严重等问题。
3.4专业人才缺乏
专业人才是数字化图书馆建设的重要因素。数字化图书馆时代，图书馆员的工作是通过计算机技术和通讯网络获取信息资源并向读者提供信息服务，因此，需要图书馆员具备专业的图书馆学知识以外，还要具备计算机技术、网络技术、通讯技术等知识。目前各高校图书馆从事数字化信息的管理员主要还是原有的图书管理员，这些人整体素质不高，知识面窄，无专业技能或专业技能单一，难以胜任图书馆的信息化建设需求，这在很大程度上影响了图书馆的数字化建设。
4提高高校数字图书馆建设
数字图书馆是随着计算机网络技术、数据库技术和多媒体技术的发展而产生的一种信息图书馆，拥有多种媒体内容的数字化信息资源，能为用户方便、快捷地提供高水平的信息服务。高校图书馆作为高等院校为教学、科研和自学服务的学术性辅助机构，是高校信息化教育的重要基地。目前，纸质资源数字化和电子数字资源网络化是高校数字图书馆馆藏建设的发展方向。
4.1加大经费投入以及信息资源的开发力度
高校数字图书馆的建设是一项长期的工程，其日常运作及特色资源库的建设均需要长期的、较高的经费支持。大量的资金投入是高度自动化、网络化的数字图书馆建设得以顺利启动和正常运作最根本的保证。在管理设备的软件、硬件配置上给予基本的保证，确保自动化、网络化设施的建设和发展，这样才能保证数据库开发和各种信息资源收集的正常进行，从而加快数字化图书馆的建设。
4.2统一领导，协调规划，扩大信息资源的共享范围
促进信息数字化建设的规范化和标准化。高校数字图书馆项目是一项由各个高校图书馆进行共同建设、分工合作的系统工程。它的建设必须接受国家行政的政策规划、督导、评估与协调，才不至于成一盘散沙；要实现资源共享，必须要有统一的标准，只有数字图书馆建设标准统一，各系统之间能够相互沟通、相互应用、资源共享，才能避免人力、物力和财力的浪费。
4.3提高图书馆人员的整体水平和素质，加强复合型人才的培养力度
为适应数字图书馆建设的需要，高校图书馆需要适当调整馆员结构，增加熟悉数字化处理技术和网络技术的技术馆员以及了解本校重点建设学科和前沿专业的学科馆员；另外，各高校应不断提升图书馆员的学历、职称层次，加强馆员队伍知识结构的调整。具体措施：一方面引进既专于图书情报学知识和技能，又掌握先进的自动化、网络化技术的高素質复合型人才；另一方面，对在职员工进行业务技能和现代信息技术的培训和进修，在数字资源建设的同时提升信息服务理念。
4.4加大宣传力度，提高对数字图书馆的重视程度
部分高校要重新审视图书馆的地位和作用，加大对图书馆的重视程度。图书馆自身要主动向上级领导、学校科研、教学部门宣传数字图书馆的优势和作用，争取图书馆的建设资金，加大对数字图书馆的投资力度，扩充信息资源，广大师生享受到了无限量的信息资源带给他们的益处，必定会积极支持数字图书馆的建设。
4.5加强知识产权普及教育
高校图书馆应对馆员开展知识产权的普法教育，强化版权的保护意识。版权是知识经济时代重要的法律保障制度，如果不重视版权制度，不利于维护法律的权威性，有碍于图书馆自身的发展。
参考文献
[1] 高文等.数字图书馆——原理与技术实现[M].北京清华大学出版社，2000.
[2] 郭玲.从数字图书馆到智慧图书馆发展探要[J].图书馆学刊，2013（09）.
[3] 王运景，王林毅.浅析高校数字图书馆建设[J].教育教学论坛，2014（05）.