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室内设计是一门应用型学科,综合了多种学科知识,对教学水平要求较高。传统教学模式无法满足学科发展的需要,应从教学理念、教学方法、师资构建等多个方面进行优化改革,为该学科的健康发展提供动力。
新形势下室内设计教学优化措施
【摘 要】
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室内设计是一门应用型学科,综合了多种学科知识,对教学水平要求较高。传统教学模式无法满足学科发展的需要,应从教学理念、教学方法、师资构建等多个方面进行优化改革,为该学
【机 构】
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福建工程学院建筑与城乡规划学院
【出 处】
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中小企业管理与科技(中旬刊)
【发表日期】
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2016年8期
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