浅谈物理教学中的挫折教育

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<正>职高生的挫折是指学生在学习过程中,遇到了学习障碍和干扰时,其愿望和目的不能得到实现的情绪状态。对所学物理专业的难度估计太低产生的焦虑心理、对物理成绩不理想产生颓废心理、对所学习的物理专业在就业中遇到的困难产生困惑心理、对与他人交流时产生的紧张和恐惧心理、外界环境的消极反馈及能力的欠缺而引起的自卑心理等等,这些都明显表现他们内心潜在的挫折心理。一、职高生挫折心理成因从有关的调查结果看,职高生挫折心理产生的原因很
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