【摘 要】
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在小学语文教学中,读写能力占据着十分重要的地位.新时期,随着新课改的逐渐深入,如何以学生为主体进行行之有效的读写训练已成为一项十分重要的课题.教师要以学生的兴趣为出
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在小学语文教学中,读写能力占据着十分重要的地位.新时期,随着新课改的逐渐深入,如何以学生为主体进行行之有效的读写训练已成为一项十分重要的课题.教师要以学生的兴趣为出发点,善于关注学生最真实的感受,让学生掌握运用语句、分析段落的能力,培养良好的阅读习惯,不断提升小学生的学做水平.因此,针对小学中段语文教学中读写结合的策略展开论述,以期对提高小学生的语文素养起到一定的借鉴意义.
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