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英语教师课堂互动反思理论是近年来出现的一个新概念。这个概念是对英语教师课堂互动和反思两种教学理念的结合。从互动反思理论出发,力图为英美文学课程找寻最具特色的教学方法,帮助教师改善沉闷单一的输出式课堂氛围,增强课堂话语的使用效率,与学生共同体验互动的英美文学课堂。
互动反思理论在英美文学教学中的应用研究
【摘 要】
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英语教师课堂互动反思理论是近年来出现的一个新概念。这个概念是对英语教师课堂互动和反思两种教学理念的结合。从互动反思理论出发,力图为英美文学课程找寻最具特色的教学
【机 构】
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东北林业大学外国语学院
【出 处】
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黑龙江生态工程职业学院学报
【发表日期】
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2020年5期
【基金项目】
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黑龙江省高等教育教学改革一般项目“大学英语教师课堂互动反思研究”(SJGY20180027)的研究成果,东北林业大学教育教学研究项目(DGY2018-55)的研究成果
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