论文部分内容阅读
唐诗是一座丰碑,一座令人神往的丰碑,使人想入非非。千年以来,多少人魂牵梦萦,踏入了唐诗一次又一次的旅程。
站在唐诗的长城上
【摘 要】
：
唐诗是一座丰碑,一座令人神往的丰碑,使人想入非非。千年以来,多少人魂牵梦萦,踏入了唐诗一次又一次的旅程。
【出 处】
：
作文成功之路：高考冲刺（上）
【发表日期】
：
2002年4期
其他文献
目的探讨中西医结合治疗单纯疱疹病毒性角膜炎的疗效。方法将78例（87眼）患者随机分为治疗组和对照组：对照组38例（42眼）,采用纯西医治疗方法,给予结膜下注射阿昔洛韦及阿昔洛韦滴眼
伴随着信息技术的发展，多媒体教学也日益成为一种重要的教学手段。这种新式手段的应用给课堂教学带来了很大的改观，使其更具特色，更加丰富多彩。微课是多媒体教学手段中的一种，主要通过短视频的形式辅助教学活动，对于小学生短暂集中的注意力来说，是最为合适的方式。以下，我仅简要论述微课这种电教手段在小学语文教学中的应用，包括利用微课进行课堂导入，激发学生学习兴趣;利用微课创设情境，提高课堂教学效率;利用微课，给
液压支架立柱油缸控制回路中的安全阀，是液压支架呈恒阻特性有效地对顶极进行控制的关键元件，本文建立了平面密封型安全阀的数学模型，对该阀的稳定性，稳态误差，稳态柔度和响应速度
清代的张德彝曾多次出使欧美，特别是在同治年间出使巴黎，亲眼目睹了巴黎公社起义的全过程，并在《三述奇》一书中做了详细的记录。本文是对此书的介绍和评论，以及由此引发的关于中
作为一项开放性的探究活动，语文阅读教学具有较大的不确定性，随着语文教学生态体系中各个要素的变化而做出动态性变化，因此阅读教学设计应从单一化的设计思维走向多元化，走出“预设”和“生成”的二度阅读设计惯性，寻求阅读教学设计的立体化、多元化维度，让弹性预设成为语文阅读教学的常态，通过弹性预设为学生营构立体化阅读空间，引领学生走向更加广阔的阅读。 思维具有规律性。语文阅读教学作为一项思维活动，也就意味着
校园暴力与学生攻击行为一直是中学教育的难点所在,尤其是初中生由于认知的逐步成熟,他们攻击性行为的频发已经成为校园中的常见现象,为中学教育事业带来严峻的挑战。已有研
从大系统的基本特征出发，介绍了大系统理论的基本内容与方法，通过几个典型的实例，探讨了大系统理论在经济系统中的应用。
本文采用嵌入原子法，计算了成分为Ｃｕ７０．３Ａｌ２５．１Ｎｉ４．６（ａｔ％）形状记忆合金母相在不同有序度下的总能对应的晶格常数，并用黄金分割法对计算程序进行了优化。结果显示，随着有序度增大，晶格常趋于减小，晶体结构
随着时代的发展和新课程改革的实施,初中阶段的教育管理面临着新的挑战和机遇。教师应当及时学习先进的教育理念,并与初中阶段的教育教学结合在一起,借着新课程改革的东风优
利用ｎ阶行列式的定义，将一个矩阵恒等式进行了推广，该恒等式在孤立予理论中具有十分重要的核心地位。