【摘 要】
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在高职英语口语教学教学中,由于学生对英语学习的原有基础、学习特点与习惯等方面存在着很大的差异化。因此,要想有效提升高职英语口语教学质量,综合提升每位学生的英语口语
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在高职英语口语教学教学中,由于学生对英语学习的原有基础、学习特点与习惯等方面存在着很大的差异化。因此,要想有效提升高职英语口语教学质量,综合提升每位学生的英语口语水平,就需要高职英语教师在英语口语教学中,了解每位学生英语学习水平以及学习特点,采取差异化教学措施,应用与教学实践中,以期帮助不同水平的学生全面掌握英语口语知识和技能。
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