基于微课的翻转课堂教学模式设计研究

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随着教育改革的逐步深化,基于微课的翻转课堂教学模式被广泛的应用到教学中,由于翻转课堂教学模式设计不合理,导致教学效果无法得到有效的保障,为了有效的发挥其教学作用,实现教学质量的全面提升。本文就基于微课的翻转课堂教学模式设计研究,以期能够有效的激发学生的学习兴趣,激活课堂教学活力,实现课堂教学效率与质量的全面提升。
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