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当前,人在社会生产活动中的主体权利日渐被重视,人本理念逐渐成为社会的主流理念,教育实践活动中,受教育者的主体本位性也日渐突出.加强职业教育法制建设,凸现以学生为本的人本理念、体现人本精神、保障受教育者的主体权利,是加快发展现代职业教育,适应科教兴国和人才强国战略需求的基础性和保障性措施.