新课程背景下集体备课的思考与探索

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新课程已经真切地走进校园,走进学生的生活。新的课程标准已摆在每位教师的案头,开放的教材为广大教师在课堂教学改革中提供了一个崭新的平台和空间。然而,面对新课程的实施,更新教育观念,改变教学方法以及学生学习方式,提高学生综合素质都将是摆在每位教师面前艰巨而又迫切的任务。课堂教学是实施新课程理念的主要阵地,是展现教师专业水平的最佳场所。
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