【摘 要】
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在全球一体化的浪潮生态下，加之我国高度的改革开放政策，包括一带一路、海上丝绸之路等战略部署实施，进一步扩大了对外交互的边界及内容，各行业职业岗位对英语能力的要求不断提升。以职业需求为导向的改革，对高职英语教学提出了新的挑战，是育人工作优化的重点方向，相关方面的课题研究备受关注和热议。本文基于职业需求导向论述，结合对高职英语教学现状的分析，着重就职业需求导向下的高职英语教学改革路径展开了探究，并提出
【基金项目】
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2021年度教育部职业院校外语教育改革研究立项课题自筹项目“以职业需求为导向的高职英语教学质量提升策略研究”（项目编号：WYJZW-2021-2164）；
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在全球一体化的浪潮生态下，加之我国高度的改革开放政策，包括一带一路、海上丝绸之路等战略部署实施，进一步扩大了对外交互的边界及内容，各行业职业岗位对英语能力的要求不断提升。以职业需求为导向的改革，对高职英语教学提出了新的挑战，是育人工作优化的重点方向，相关方面的课题研究备受关注和热议。本文基于职业需求导向论述，结合对高职英语教学现状的分析，着重就职业需求导向下的高职英语教学改革路径展开了探究，并提出了相应的解决对策，以供参考和借鉴。
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