【摘 要】
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一、戒吝啬rn有些教师特别吝啬表扬,往往对学生表现出来的优点、长处和成绩视而不见,充耳不闻,不给予表扬或者肯定,不能满足学生的成就感和荣誉感.这样就打击了他们的积极性,
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一、戒吝啬rn有些教师特别吝啬表扬,往往对学生表现出来的优点、长处和成绩视而不见,充耳不闻,不给予表扬或者肯定,不能满足学生的成就感和荣誉感.这样就打击了他们的积极性,学生进而心灰意冷,怀疑甚至鄙视自己.因此,教师应该积极捕捉学生行为中的闪光点加以表扬,以增强他们的自信心,激励他们不断完善自我,超越自我.
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