【摘 要】
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摩擦力是高中物理的重点内容，也是难点。对于物体间是否有摩擦力，如何判断摩擦力的性质和方向，怎样计算摩擦力的大小，不少学生存在一些模糊不清的甚至错误的认识，正确理解摩擦力的关键是：首先在于认识运动与相对运动的区别，其次，在判断静摩擦力方向和大小时应先分析物体的运动状态，再根据平衡条件或牛顿运动定律求解，而不应仅凭感觉和经验来判断，笔者根据学生理解摩擦力出现的一些常见错误，现归类分析如下。 误区一
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摩擦力是高中物理的重点内容，也是难点。对于物体间是否有摩擦力，如何判断摩擦力的性质和方向，怎样计算摩擦力的大小，不少学生存在一些模糊不清的甚至错误的认识，正确理解摩擦力的关键是：首先在于认识运动与相对运动的区别，其次，在判断静摩擦力方向和大小时应先分析物体的运动状态，再根据平衡条件或牛顿运动定律求解，而不应仅凭感觉和经验来判断，笔者根据学生理解摩擦力出现的一些常见错误，现归类分析如下。
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