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自然实验课在自然教学中是最直观的教学,但在这种直观教学中,相对地说,还有许多抽象的东西,如实验装置的认识,实验过程的观察,实验原理的分析,实验结论的得出,并非都那么直观,教者若忽视了这一点,实验课教学将难以达到预计的效果,如果将投影教学渗透于其中,对实验课教学是会有所裨益的。
借助投影手段 上好自然实验课
【摘 要】
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自然实验课在自然教学中是最直观的教学,但在这种直观教学中,相对地说,还有许多抽象的东西,如实验装置的认识,实验过程的观察,实验原理的分析,实验结论的得出,并非都那么直观
【机 构】
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湖北省潜江市实验小学
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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1992年S1期
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