论文部分内容阅读
针对中职学校培养技能型人才已远远不能满足市场需要这一现象,加强中职学生的综合素质教育、全面提升学生的综合素养势在必行。然而面对中职学生这一群体,这项任务是艰巨的、复杂的。山东省潍坊商业学校创造性的提出的“3+1”模式,即“课前三分钟+课后一分钟”由任课教师采用灵活多样的形式对学生进行熏陶,潜移默化、坚持不懈,全面提升学生综合素养,向“3+1”模式要更优秀的中职毕业生。