在制图教学中的空间想象能力培养策略

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《机械制图》是一门理论性、实践性都很强的技术基础课.无论是后继课程的学习,还是工程实际中的专业交流,都离不开图样.它的主要内容是空间概念加国家标准.高职学生因其知识结构的差距,常缺少丰富的空间想象能力,学习本课程的难度往往很大.如何让他们在现有的基础上顺利起步,建立起学好本课程的自信心,完成制图课的教学任务,取得良好的效果,是许多教过高职生制图课的教师感到为难的事情.笔者通过多年的教学,总结发现在教学中可以应用许多策略来解决学生空间想象能力缺乏的实际问题.
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