【摘 要】
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英语听力是英语学习中的一个重要环节,众多学者和教师也一直在教学实践中寻找提高学生英语听力的途径,并且对英语听力的教学提出了自己的看法和建议。本文针对2000年-2010年
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英语听力是英语学习中的一个重要环节,众多学者和教师也一直在教学实践中寻找提高学生英语听力的途径,并且对英语听力的教学提出了自己的看法和建议。本文针对2000年-2010年的研究成果进行文献综述,并总结英语听力教育的研究现状,提出自己的建议和意见。
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