【摘 要】
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目的 探讨不同分期癌症患者对相关知识的不同需求,从而指导临床护理工作.方法 对278例不同分期癌症患者采用自制问卷,进行对健康知识需求的调查,比较不同分期癌症患者的差异.
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目的 探讨不同分期癌症患者对相关知识的不同需求,从而指导临床护理工作.方法 对278例不同分期癌症患者采用自制问卷,进行对健康知识需求的调查,比较不同分期癌症患者的差异.结果 早、中、晚期癌症患者对知识的需求有所侧重,但对医护人员及家属的心理支持需求都强.癌早期主要关心诊断及治疗方案,癌中期着重关心病情是否进展、治疗效果、康复.癌晚期对生命质量、经济负担、费用比较关注.不同文化程度,对获取以上知识来源有所不同.结论 不同分期癌症患者均对知识需求强烈,在工作中要有的放矢,根据需求的程度,有针对性地采用不同的内容和方法,满足不同分期患者的知识需求,以更好地实施"以人为本"的服务理念.
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