本科生核心能力现状及对策研究——以贵州财经大学公管学院为例

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本科生通过高校学习后是否具备相关核心能力是值得关注的社会问题。造成这个问题的原因有我国高等教育体系中某些弊端的影响、职场应聘的畸形需要,最主要的影响因素是大学生的自身因素。高度重视大学生核心能力掌握情况是解决大学生就业、保证大学生就业率的重要途径。而检验大学生是否具备核心能力是人才成长的需要,也是高等教育改革与发展的需要。
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